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Um professor do 9º ano planeja abordar a literatura produzida no Brasil colonial.
Considerando as orientações da BNCC para o ensino de literatura, a abordagem mais adequada é:
Apresentar uma linha do tempo com as escolas literárias, exigindo a memorização de datas, características e nomes de autores.
Realizar leitura integral de obras como "Prosopopeia" e "Caramuru" sem adaptações, para que os alunos tenham contato com os originais.
Trabalhar com fragmentos significativos articulados a contextos históricos e sociais, estabelecendo relações com questões contemporâneas e promovendo a reflexão crítica.
Focar exclusivamente nos aspectos gramaticais dos textos coloniais, dada a distância linguística.
Substituir a literatura colonial por obras contemporâneas, considerando os textos antigos ultrapassados.