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Durante o recreio, a Agente de Suporte Educacional percebe que alguns estudantes ocupam...
Durante o recreio, a Agente de Suporte Educacional percebe que alguns estudantes ocupam a maior parte do pátio com uma brincadeira de corrida, enquanto outros permanecem isolados, sem participar das atividades. Ao observar a situação, ela propõe uma brincadeira cooperativa, com regras simples, espaço delimitado e participação em pequenos grupos, garantindo que todos possam se envolver com segurança. A conduta da profissional é adequada porque:
A
Impede que as crianças escolham livremente qualquer brincadeira, retirando delas toda autonomia.
B
Transforma o recreio em atividade exclusivamente disciplinar, sem finalidade lúdica.
C
Utiliza a recreação como oportunidade de convivência, inclusão, organização do espaço e prevenção de conflitos.
D
Substitui integralmente o planejamento pedagógico do professor por atividades recreativas.
E
Demonstra que o recreio deve ser conduzido apenas por brincadeiras competitivas.