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Em determinada escola municipal, um grupo de professores dos anos iniciais decide inves...
Em determinada escola municipal, um grupo de professores dos anos iniciais decide investigar coletivamente as dificuldades recorrentes dos alunos na apropriação da leitura e da escrita. Para isso, os docentes passam a registrar suas intervenções pedagógicas, analisar os efeitos das estratégias adotadas, dialogar com referenciais teóricos e redefinir práticas ao longo do processo. A investigação não ocorre paralelamente ao trabalho pedagógico, mas no interior da ação docente cotidiana, envolvendo tensões, reformulações e tomadas de decisão contínuas. À luz da concepção de pesquisa na prática docente, analise as afirmativas a seguir.
I. A investigação descrita caracteriza-se por compreender a prática pedagógica como espaço legítimo de produção de conhecimento, rompendo com a dicotomia entre quem produz teoria e quem apenas a aplica.
II. A sistematização da prática por meio de registros e análises coletivas tem função meramente descritiva, uma vez que o objetivo central da pesquisa docente é relatar experiências vividas.
III. A pesquisa desenvolvida no interior da prática docente requer reconhecer o professor como sujeito implicado no processo investigativo, o que exige rigor metodológico distinto daquele baseado na neutralidade e no distanciamento do pesquisador.
IV. O diálogo com referenciais teóricos, nesse tipo de investigação, tem como finalidade principal validar cientificamente a prática docente, subordinando-a a modelos previamente consolidados.
V. A pesquisa na prática docente assume caráter formativo ao promover processos de conscientização, ressignificação da ação pedagógica e transformação do contexto escolar.
Está correto o que se afirma apenas em
A
I, II e IV.
B
I, III e V.
C
II, III e V.
D
I, III, IV e V.