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Com base nos fundamentos da Pedagogia de Projetos proposta por Barbosa e Horn (2008), enumere as etapas abaixo de acordo com a ordem correta da execução dos projetos no ambiente escolar.
( ) Comunicação e culminância.
( ) Definição do tema e problematização inicial.
( ) Desenvolvimento e investigação.
( ) Sistematização e organização das descobertas.
( ) Planejamento coletivo e organização das ações.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
3 – 2 – 5 – 4 – 1.
2 – 3 – 1 – 5 – 4.
5 – 1 – 3 – 4 – 2.
4 – 5 – 2 – 3 – 1.