

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
A estruturação do espaço escolar e a gestão do tempo são elementos pedagógicos que interferem diretamente na qualidade do ensino de música. Quando a escola se organiza em torno do aluno, as atividades musicais deixam de ser meros complementos e passam a integrar o núcleo de formação estética e sensível. Assinale a alternativa correta.
A organização escolar centrada no aluno promove a integração da música em projetos interdisciplinares que conectam a expressão artística com o desenvolvimento cognitivo e emocional.
A escola deve organizar seus espaços de música de forma que os instrumentos fiquem trancados e inacessíveis aos alunos, visando apenas a conservação do patrimônio material público.
O desenvolvimento do educando na escola deve seguir um padrão único de comportamento, desconsiderando as manifestações culturais e musicais individuais trazidas de casa.
O tempo dedicado à música na organização escolar deve ser reduzido ao mínimo necessário para que não prejudique o rendimento dos alunos em disciplinas de ciências exatas.