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A construção do saber musical na educação básica não é um processo isolado, mas sim uma síntese das interações entre os sujeitos envolvidos e o meio cultural. O professor atua como mediador, enquanto o aluno participa ativamente da ressignificação dos elementos da linguagem musical a partir de sua realidade. Assinale a alternativa correta.
O educador deve ser o detentor absoluto do saber, sendo sua única responsabilidade transmitir fielmente as técnicas de execução para alunos sem experiência prévia.
O conhecimento musical é construído por meio da ação reflexiva do educando sobre o material sonoro, sendo mediado pelo professor em um ambiente de colaboração social.
A sociedade atua no ensino de música apenas como fornecedora de público para as apresentações escolares, sem interferir na seleção dos conteúdos pedagógicos ministrados.
O papel do educando na construção do conhecimento deve ser passivo, limitando-se a receber e memorizar as definições teóricas sobre harmonia e melodia ditadas pelo docente.