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A visão psicopedagógica contemporânea retira o aluno da posição de receptor passivo e o...
A visão psicopedagógica contemporânea retira o aluno da posição de receptor passivo e o coloca como construtor ativo de suas estruturas intelectuais através da interação com o objeto de conhecimento. No que se refere ao desenvolvimento cognitivo e ao protagonismo do aprendiz, assinale a alternativa correta.
A
A intervenção psicopedagógica deve focar na correção de erros gramaticais isolados, desconsiderando a lógica interna do raciocínio utilizado pelo aluno durante a resolução de problemas.
B
O aluno torna-se sujeito de sua aprendizagem quando memoriza integralmente as definições presentes no livro didático sem realizar questionamentos ou inferências próprias.
C
O desenvolvimento cognitivo é um fenômeno biológico que ocorre de forma independente das mediações culturais e dos estímulos ambientais oferecidos pela escola.
D
O processo de equilibração majorante, descrito por Jean Piaget, explica como o sujeito organiza novas informações através dos mecanismos de assimilação e acomodação.