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O Estado de Mato Grosso em seu Documento de Referência Curricular (2018) orienta os professores da Educação Infantil em relação ao campo de experiências “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”, no sentido de promover experiências associadas ao eixo interações e brincadeiras. Assinale a alternativa que NÃO apresenta esse campo de experiência.
Desenvolver nas crianças capacidades de perguntar e levantar hipóteses.
Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características das crianças e adultos com os quais convive.
Explorar, experimentar e buscar informações em diversas fontes,
Estabelecer relações entre as ideias.