A existência de necessidades educacionais especiais para o...
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A existência de necessidades educacionais especiais para o...

A existência de necessidades educacionais especiais para o acesso ao conhecimento requer o oferecimento de respostas de vários tipos. A seguir, analise as assertivas sobre respostas às necessidades educacionais especiais:


I) Disponibilidade de professor ou instrutor da língua de sinais, para o ensino de alunos surdos e disponibilidade de outros recursos didáticos para o ensino de alunos com dificuldade de comunicação oral (dicionários da língua brasileira de sinais - LBS e outros).

II) Disponibilidade de equipamento de informática e de softwares educacionais para o ensino de alunos com dificuldades de aprendizagem e para o ensino de alunos com dificuldade de comunicação oral.

III) Disponibilidade de professor de Libras para favorecer o ensino de alunos cegos e disponibilidade de equipamentos e materiais especiais para o ensino de alunos cegos (reglete, sorobã, livro didático em braille, máquina de datilografia em braille, computador, softwares especializados para deficiência visual, tais como leitores de tela.


Estão CORRETAS:


A

I, apenas.


B

I e II, apenas.


C

II e III, apenas.


D

III, apenas.


E

Todas as assertivas.