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A organização dos tempos, espaços e materiais na Educação Infantil reflete ____________ de infância, aprendizagem e desenvolvimento que orientam a __________ pedagógica, por isso o espaço na instituição de educação infantil deve ser pensado como um __________ educador.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
concepções – práxis – eventual
concepções – prática – terceiro
organizações – prática – eventual
organizações – práxis – terceiro