Nas últimas duas décadas, muitas transformações ocorreram...

Nas últimas duas décadas, muitas transformações ocorreram no panorama da educação brasileira e na profissão do professor. Na perspectiva de Freire (2003), o educador deve saber dosar prática e teoria, dando ao educando possibilidades de desenvolver e construir, por meio de um processo emancipatório, o seu conhecimento. Nesse contexto, segundo o autor, o professor deve

I. estar atento às realidades dos seus educandos, sejam estas no âmbito escolar como também no âmbito social.

II. ser o mediador de conflitos por um processo humanizante, favorecendo um sistema justo.

III. ter um posicionamento condizente com a proposta de uma educação emancipatória.

IV. centrar a sua prática no conteúdo, nos métodos e nas técnicas em detrimento de um sistema humanizador.

V. exercer uma atividade meramente técnica, subordinada ao conhecimento produzido pelos cientistas.

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