De acordo com as diferentes concepções pedagógicas que marcaram a evolução do ensino, analise as assertivas a seguir: I. Na concepção tradicional, o ensino é entendido como transmissão de conhecimentos, centrado na exposição do professor e na reprodução do conteúdo pelo aluno.II. A Escola Nova desloca o foco pedagógico para o aluno, valorizando os métodos e processos de aprendizagem, bem como aspectos psicológicos e o desenvolvimento do interesse. III. A concepção tecnicista rejeita o planejamento educacional e prioriza a espontaneidade do processo de ensino, evitando a definição de objetivos. Está(ão) CORRETA(S): De acordo com as diferentes concepções pedagógicas que marcaram a evolução do ensino, analise as assertivas a seguir: I. Na concepção tradicional, o ensino é entendido como transmissão de conhecimentos, centrado na exposição do professor e na reprodução do conteúdo pelo aluno.II. A Escola Nova desloca o foco pedagógico para o aluno, valorizando os métodos e processos de aprendizagem, bem como aspectos psicológicos e o desenvolvimento do interesse. III. A concepção tecnicista rejeita o planejamento educacional e prioriza a espontaneidade do processo de ensino, evitando a definição de objetivos. Está(ão) CORRETA(S):

De acordo com as diferentes concepções pedagógicas que...

Q4511380

Ano: 2026

Prova: Legalle Concursos - FJP - Pesquisador em Ciências Aplicadas e Políticas Públicas - Área: Administração, Gestão Pública e Transversalidade - 2026

De acordo com as diferentes concepções pedagógicas que marcaram a evolução do ensino, analise as assertivas a seguir:

I. Na concepção tradicional, o ensino é entendido como transmissão de conhecimentos, centrado na exposição do professor e na reprodução do conteúdo pelo aluno.

II. A Escola Nova desloca o foco pedagógico para o aluno, valorizando os métodos e processos de aprendizagem, bem como aspectos psicológicos e o desenvolvimento do interesse.

III. A concepção tecnicista rejeita o planejamento educacional e prioriza a espontaneidade do processo de ensino, evitando a definição de objetivos.

Está(ão) CORRETA(S):

Somente III.

Somente I e II.

I, II e III.

Somente II.

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