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Sobre a estrutura organizacional da educação especial na SED/SC e a relação entre a Coo...

Sobre a estrutura organizacional da educação especial na SED/SC e a relação entre a Coordenação Central e as Coordenadorias Regionais de Educação, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as estruturas organizacionais a suas respectivas definições:


Primeira coluna: estrutura organizacional

1.Coordenação Central de Educação Especial (SED)

2.Coordenadorias Regionais de Educação (CREs)

3.Natureza da relação entre as duas instâncias


Segunda coluna: definição

(__)Instância que desenvolve trabalho articulado junto às regionais para estruturar a política com alcance capilar na rede, sem monopólio do atendimento às demandas das unidades escolares.

(__)Instância que atua em articulação com a central para dar proximidade e qualidade às respostas às unidades escolares no âmbito regional, sem se restringir ao mero encaminhamento de solicitações.

(__)Não configura hierarquia de substituição, mas arranjo de complementaridade funcional em que central e regional atuam de forma integrada para garantir capilaridade e coerência técnica da política.


Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:


A

2 − 1 − 3.


B

1 − 2 − 3.


C

3 − 2 − 1.


D

2 − 3 − 1.


E

1 − 3 − 2.