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A pedagogia Montessoriana valoriza materiais didáticos que são belos, feitos de elementos naturais (madeira, metal) e projetados para isolar uma única qualidade ou dificuldade. Esses materiais possuem um "controle de erro" intrínseco. O uso indiscriminado de "sucata" (materiais recicláveis) é muitas vezes evitado nesta abordagem, pois, embora criativo, este material não estruturado carece de um objetivo pedagógico sensorial:
Definido.
Lúdico.
Simbólico.
Gratuito.