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Em uma turma de EJA, em vez de dar uma aula expositiva sobre o sistema monetário, o professor divide a turma em grupos e propõe um desafio: "Como organizar o orçamento de uma família com um salário mínimo?". Os alunos devem debater e apresentar uma solução. Essa metodologia ativa é a:
Ensino Híbrido.
Sala de aula invertida.
Aula expositiva dialogada.
Aprendizagem Baseada em Problemas.