No que se refere ao processo de ensino-aprendizagem de...

No que se refere ao processo de ensino-aprendizagem de Matemática, analise as seguintes proposições.

I. Até que tenha construído a noção de conservação das quantidades, a criança, para estimar quantidade, pauta-se pelo tamanho do espaço que os objetos ocupam.

II. As crianças vão abordando o sistema numérico escrito a partir de algumas ideias do tipo "o maior é o que tem mais números", ou, caso tenham o mesmo número de algarismos, "o primeiro número é o que manda".

III. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a criança ainda não desenvolve a capacidade de representação, indispensável para a aprendizagem dos conceitos matemáticos básicos.

Está correto o contido em: