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O lúdico dentro do processo educativo pode constituir-se numa atividade muito rica, na medida em que professores e alunos interagem construindo conhecimentos e socializando-se, podendo atuar na escola, de forma a promover a interdisciplinaridade entre as disciplinas para introduzir seus conceitos, havendo, assim, um incentivo à aprendizagem de determinado conteúdo. Para que isso ocorra da melhor forma possível, o professor deve atuar como
centralizador.
fiscalizador.
mediador.
controlador.
monopolizador.