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Fonseca (2008), em seus estudos sobre psicomotricidade, afirma que o cérebro opera como um organizador cognitivo complexo e superarticulado em qualquer tipo de aprendizagem. Neste contexto o cérebro se divide em três unidades básicas. A primeira unidade é de:
processamento sensorial.
recepção e integração.
codificação.
alerta e atenção.