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Conforme as concepções educacionais desenvolvidas por John Dewey e a crítica à tradição filosófico-pedagógica clássica, a educação deixa de ser entendida apenas como transmissão de verdades universais e passa a articular experiência, ação e interação social. Sobre esse entendimento, é CORRETO afirmar que:
A proposta educacional de Dewey reafirma а separação entre teoria e prática, considerando que o conhecimento verdadeiro deve afastar-se das experiências cotidianas e subjetivas dos estudantes.
A crítica de Dewey à escola tradicional fundamentase na defesa de uma educação centrada exclusivamente na espontaneidade infantil, dispensando a relação entre experiência, reflexão e organização social.
A concepção de Dewey rompe com dualismos característicos da tradição platônica, compreendendo o conhecimento como resultado da articulação entre experiência, pensamento e prática social.
A filosofia educacional de Dewey mantém como princípio central a ascensão do aluno ao mundo inteligível, por meio da transmissão sistemática dos conteúdos realizada pelo professor.