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No contexto recente do Brasil, políticas públicas têm buscado ampliar o acesso à tecnologia nas escolas, considerando desigualdades sociais e regionais. Essas ações envolvem distribuição de equipamentos, acesso à internet e capacitação de professores para uso pedagógico das ferramentas digitais. Nesse cenário, qual é o principal objetivo dessas iniciativas na educação brasileira?
Garantir acesso igual às tecnologias na educação básica.
Limitar acesso digital apenas a grandes centros urbanos.
Transferir ensino público totalmente ao setor privado.
Ampliar uso exclusivo de tecnologia em escolas privadas.