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A tendência pedagógica baseada na formação de sujeitos acríticos e passivos, em cujo processo de avaliação carrega o caráter de punição, muitas vezes, de redução de notas em função do comportamento do aluno em sala de aula, é a:
Tendência Libertária.
Tendência histórico crítica.
Tendência progressista.
Tendência Liberal Tradicional.