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A avaliação é uma atividade de natureza técnico-pedagógica complexa essencial para moni...
A avaliação é uma atividade de natureza técnico-pedagógica complexa essencial para monitorar a eficácia do processo de ensino-aprendizagem. Para que a avaliação cumpra sua verdadeira função pedagógica e formativa em sala de aula, o Professor deve:
A
Utilizá-la como um instrumento de controle, punição e classificação dos alunos entre "aptos" e "incapazes".
B
Realizá-la de maneira isolada, apenas ao final do período letivo, por meio de uma única prova escrita que definirá a aprovação ou reprovação automática.
C
Adotá-la de forma contínua e processual, como um diagnóstico que serve para reorientar a sua própria prática e oferecer apoio às dificuldades do aluno.
D
Focar exclusivamente nos erros cometidos pelos estudantes, desconsiderando os progressos individuais e o ponto de partida de cada um no processo de aprendizagem.