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As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação...

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil orientam a organização das práticas pedagógicas e o trabalho educativo com crianças pequenas. Associe os princípios apresentados na Coluna A às suas respectivas implicações pedagógicas na Coluna B.


Coluna A

I.Interações e brincadeiras como eixos estruturantes.

II.Consideração da criança como sujeito histórico e de direitos.

III.Organização de experiências pedagógicas significativas.

IV.Respeito às diferenças e singularidades infantis.

V.Integração entre educar e cuidar.


Coluna B

A.Garantia de práticas pedagógicas inclusivas e respeitosas às especificidades infantis.

B.Planejamento de experiências que favorecem aprendizagens ativas e contextualizadas.

C.Reconhecimento da criança como participante ativa do processo educativo.

D.Integração de ações de cuidado e educação no cotidiano escolar.

E.Centralidade das brincadeiras e interações no desenvolvimento infantil.


Assinale a alternativa com a associação correta.


A

I.B, II.E, III.C, IV.D, V.A.


B

I.C, II.A, III.E, IV.B, V.D.


C

I.A, II.B, III.D, IV.E, V.C.


D

I.E, II.C, III.B, IV.A, V.D.