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A relação entre escola, família e desenvolvimento humano...
A relação entre escola, família e desenvolvimento humano constitui um dos elementos centrais para a organização das práticas educacionais, especialmente quando se trata do acompanhamento de estudantes com deficiência. Nesse contexto, diferentes instituições sociais exercem funções complementares no processo de ensino-aprendizagem e na formação integral do educando. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.
A
O envolvimento familiar no processo educacional decorre do processo de supervisão das atividades escolares formais, dessa forma, cabe à escola a condução dos aspectos relacionados à socialização e à formação de valores.
B
A articulação entre família e escola ocorre em situações especiais, tais como, quando há necessidade de reorientação pedagógica relacionada ao desempenho acadêmico do estudante.
C
A participação da família no processo educativo está associada ao acompanhamento das demandas escolares, enquanto a construção de hábitos, valores e formas de interação social se consolida as abordagens nas instituições de ensino.
D
A participação da família no processo educacional contribui para a construção de experiências sociais e culturais que podem influenciar o desenvolvimento da aprendizagem e a formação integral da pessoa com deficiência.