Emília Ferreiro, afirma que a construção do conhecimento da...

Emília Ferreiro, afirma que a construção do conhecimento da leitura e da escrita tem uma lógica individual, embora aberta à interação social, na escola ou fora dela. Neste processo, a criança passa por etapas, com avanços e recuos, até se apossar do código linguístico e dominá-lo. Assinale em sequência, quais são as principais etapas que a criança passa, sem levar em consideração as diferenças individuais: