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Durante a elaboração do plano anual de formação continuada, uma rede municipal decidiu ...

Durante a elaboração do plano anual de formação continuada, uma rede municipal decidiu incluir ações relacionadas às competências digitais dos professores. Em reunião pedagógica, surgiram diferentes propostas sobre o foco dessas formações. À luz da Política Nacional de Educação Digital (PNED), qual proposta atende de forma mais adequada às diretrizes legais?


A

Desenvolver formações voltadas prioritariamente aos docentes responsáveis por projetos tecnológicos da rede, de modo que esses profissionais atuem posteriormente como multiplicadores das competências digitais junto às demais áreas de ensino.


B

Priorizar cursos sobre utilização de plataformas educacionais, ferramentas digitais de acompanhamento pedagógico e organização de dados escolares, considerando que tais recursos favorecem a incorporação gradual das tecnologias ao cotidiano docente.


C

Oferecer formação continuada sobre cidadania digital, uso pedagógico das tecnologias, fundamentos da computação e metodologias inovadoras aplicáveis às diferentes áreas de ensino.


D

Estabelecer parcerias com instituições de ensino superior para ampliação da formação em competências digitais, concentrando nas universidades a elaboração das propostas formativas e o desenvolvimento técnico dos conteúdos trabalhados com os professores da rede.