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Uma professora deseja superar o modelo de provas somativas...
Uma professora deseja superar o modelo de provas somativas e classificatórias. Para alinhar sua prática à avaliação formativa, a professora deve:
A
Adotar testes padronizados, garantindo que os alunos com maior aptidão atinjam a nota de corte.
B
Conceber e aplicar procedimentos de avaliação de processo ou de resultado que considerem os contextos e condições de aprendizagem.
C
Focar na observação subjetiva dos estudantes, sem o registro acompanhamento de desempenho.
D
Aplicar notas baixas aos estudantes que apresentam dificuldades de engajamento nas atividades.
E
Adotar avaliações prontas disponibilizadas por editoras, desconsiderando as especificidades culturais da escola.