À luz da perspectiva crítico-social da educação, assinale a...

A escola cumpre sua função social ao garantir o acesso aos conhecimentos científicos historicamente produzidos.

A didática compreende o ensino como mediação pedagógica entre conteúdos escolares e prática social.

A centralidade do aluno exige que o trabalho pedagógico seja organizado principalmente a partir de seus interesses imediatos.

A função social da escola consiste em priorizar os saberes cotidianos como referência principal para a seleção dos conteúdos escolares.

A organização curricular em disciplinas garante, por si só, a compreensão crítica da realidade social.