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Em uma sequência didática sobre transformações da matéria, um professor organiza ativid...

Em uma sequência didática sobre transformações da matéria, um professor organiza atividades que mobilizam análise de informações, elaboração de explicações e uso de evidências em diferentes cenários. Nesse contexto, identifique a abordagem de ensino que melhor expressa os princípios contemporâneos da educação científica.


A

Estruturar a aprendizagem a partir da sistematização conceitual progressiva, com ênfase na organização lógica dos conteúdos científicos.


B

Articular conhecimentos científicos à análise de situações contextualizadas, promovendo argumentação fundamentada e tomada de decisão.


C

Organizar o ensino por meio da reprodução de protocolos experimentais previamente validados, priorizando a padronização dos resultados.


D

Distribuir conteúdos em blocos temáticos independentes, priorizando a segmentação disciplinar para aprofundamento conceitual.