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As diferentes denominações da educação (1.0, 2.0, 3.0, 4.0 e 5.0) expressam mudanças re...
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Q4601167
Teclas de Atalhos
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As diferentes denominações da educação (1.0, 2.0, 3.0, 4.0 e 5.0) expressam mudanças relacionadas às transformações sociais, tecnológicas e produtivas ocorridas ao longo do tempo. Nesse contexto, compreender as continuidades e rupturas entre essas concepções é fundamental para analisar criticamente os desafios contemporâneos da prática docente. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
A
A Educação 3.0 caracteriza-se pela valorização da comunicação, da participação e da autonomia discente, enquanto a Educação 4.0 amplia tais pressupostos ao incorporar tecnologias emergentes e ao direcionar o processo educativo para o desenvolvimento de competências necessárias à resolução de problemas complexos.
B
A Educação 2.0 e a Educação 4.0 compartilham o objetivo de preparar os estudantes para as demandas produtivas de seu tempo histórico, diferenciando-se principalmente pelos recursos tecnológicos empregados, sem alterações significativas na concepção de aprendizagem.
C
A Educação 3.0 representa uma ruptura com a centralidade docente característica das concepções anteriores, transferindo integralmente para os estudantes a responsabilidade pela definição dos conteúdos, objetivos e percursos formativos.
D
A Educação 1.0, a Educação 2.0 e a Educação 4.0, apesar de diferenças contextuais, convergem ao atribuir ao professor a função predominante de organizar e controlar o processo de aprendizagem, reduzindo a participação ativa do estudante em favor da eficiência educacional.