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Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. A Documentação Pedagógica, enquanto prática investigativa e interpretativa, constitui-se como um dispositivo teórico-metodológico que transcende o mero registro burocrático, exigindo do educador uma postura de observador atento e pesquisador das múltiplas linguagens infantis.
PORQUE
II. Ao tornar visíveis os processos de aprendizagem, as estratégias, as hipóteses e as múltiplas formas de expressão das crianças, a Documentação Pedagógica demanda observação sistemática, interpretação e reflexão crítica do educador, superando a lógica do registro meramente descritivo.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.