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Segundo a teoria de David Ausubel, quando a aprendizagem é imbuída de significado que é atribuído a partir da interação com os conhecimentos que o indivíduo já possui, a pessoa adquire novos conhecimentos somando aos anteriores. A descrição acima se refere a Teoria de Aprendizagem:
Significante.
Experimentativa.
Significativa.
Interativa.