Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Observe o texto a seguir: "Ao mexer com documentos escolares, estou lidando com vidas h...
Observe o texto a seguir:
"Ao mexer com documentos escolares, estou lidando com vidas humanas!
Com seres que sonham e aspiram...
Que lutam, que brigam, que choram e que correm em busca de uma vida melhor!
Minhas mãos podem construir!
Minhas mãos podem edificar!
Tão importante são os papéis que passam pelas minhas mãos e às vezes fico a pensar:
- O que será da vida desse amanhã?
- Será que terá um futuro melhor?
- Será que para ele, surgirá um novo sol?
Esse papel parece coisa tão fria.
- Será que a vida deles é fria e vazia? E a minha?
- Não! A minha vida é cheia de amor!
Eu sonho, eu choro, eu luto, eu brigo, eu corro, eu canto...!
O papel que parecia frio tocando em minhas mãos ficou quente e colorido com cores dos sonhos dos Josés e das Marias que trabalham durante o dia e que à noite estudam.
Que correria!
Sinto vivo o papel deles em minhas mãos, prometo a vocês Josés e Marias, que suas vidas não serão vazias!
E com maior cuidado e atenção carimbo e assino os papéis, porém, eles nunca saberão que seus destinos estiveram em minhas mãos."
(Márcia Holzmann)
A partir da leitura do texto, é possível identificar características relevantes do profissional que atua com registros escolares e documentação educacional. Nesse contexto, assinale a alternativa INCORRETA.
A
Agir com ética no manuseio dos documentos, resguardando o sigilo das informações neles contidas.
B
Manter cuidado e responsabilidade no trato com os documentos, reconhecendo que se referem a trajetórias de vida.
C
Assumir a responsabilidade pela felicidade e pelo destino das pessoas cujos documentos passam por suas mãos.
D
Demonstrar empatia em relação às pessoas que representam os registros documentais.