Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
De acordo com Machado (em Orientação e mobilidade:...
De acordo com Machado (em Orientação e mobilidade: conhecimentos básicos para a inclusão da pessoa com deficiência visual, 2003), nos primeiros dois anos de vida, o desenvolvimento da criança com deficiência visual é marcado, principalmente, por
A
aprendizagem lúdica com regras e linguagem simbólica, em atividades dirigidas.
B
imitação de modelos visuais complexos, com compreensão de convenções gráficas.
C
exploração autônoma do ambiente com mobilidade independente.
D
manipulação de objetos simples como eixo central, dispensando mediação e repetições.
E
movimentos sistemáticos (repetições) e exercícios perceptivos, com mediação do adulto.