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No contexto dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, o ensino de Arte deve favorecer práticas pedagógicas que:
Sistematizem atividades de reprodução técnica voltadas à uniformização das manifestações expressivas, priorizando referenciais formais de composição visual e organização estética.
Organizem procedimentos metodológicos fundamentados na observação analítica de produções artísticas, enfatizando padrões interpretativos e mecanismos de assimilação cultural.
Promovam experiências de criação, apreciação e expressão artística, possibilitando aos alunos desenvolver sensibilidade estética, imaginação, percepção e diferentes formas de comunicação.
Estabeleçam práticas educativas direcionadas à execução de modelos compositivos predefinidos, articulando competências operacionais e adequação instrumental das linguagens artísticas.