

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
A organização da Educação Infantil contemporânea envolve diferentes concepções sobre a relação entre educação, cuidado e as experiências vividas pelas crianças em seus contextos sociais e familiares. Nesse cenário, as instituições de Educação Infantil têm como fundamento a seguinte concepção:
A fragmentação entre as ações assistenciais e as pedagógicas.
A sobreposição das atividades de ensino sobre o cuidar.
O cuidado como algo indissociável do processo educativo.
A substituição da educação familiar pelas práticas pedagógicas desenvolvidas nas instituições de ensino.
A limitação do trabalho pedagógico ao atendimento das necessidades básicas de alimentação e higiene das crianças.