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Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) propõem orientações metodológicas voltadas para a formação integral dos estudantes, considerando a articulação entre conteúdos escolares e a realidade social. Nessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.
A aprendizagem deve priorizar a reprodução de informações e conceitos apresentados pelo professor no processo de ensino e aprendizagem.
O processo de ensino e aprendizagem deve desconsiderar os conhecimentos prévios dos estudantes para garantir a padronização dos conteúdos.
Os conteúdos escolares devem ser desenvolvidos exclusivamente por meio de aulas expositivas conduzidas pelo professor no processo de ensino.
Os conteúdos escolares devem relacionar-se às vivências dos estudantes e aos temas sociais relevantes presentes na realidade em que vivem.
Os temas transversais devem ser trabalhados apenas em datas comemorativas, de forma isolada dos conteúdos curriculares educacionais.