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O conselho de classe constitui uma instância colegiada de natureza pedagógica, destinada à análise do processo de ensino e aprendizagem, à avaliação do trabalho educativo e ao planejamento de intervenções que contribuem para o desenvolvimento dos estudantes. Nessa perspectiva, o supervisor escolar exerce papel fundamental na articulação das discussões e na promoção de práticas pedagógicas coletivas.
Considerando os objetivos, a estrutura e o funcionamento do conselho de classe, assinale a alternativa que apresenta corretamente o papel do supervisor escolar nesse processo.
Consolidar as decisões avaliativas dos docentes, priorizando a autonomia individual do professor em detrimento da construção coletiva.
Coordenar reflexões pedagógicas, promovendo a análise coletiva do processo de ensino, da aprendizagem e das estratégias de intervenção.
Deliberar, de forma autônoma e individual, sobre aprovação, retenção e demais decisões referentes ao desempenho dos estudantes.
Homologar os encaminhamentos definidos pela equipe gestora da escola, limitando-se ao cumprimento das decisões previamente estabelecidas.
Sistematizar os registros escolares, assegurando o acompanhamento do rendimento acadêmico e o cumprimento das normas internas.