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Sobre o Sistema de Avaliação da Educação Básica, as...
Sobre o Sistema de Avaliação da Educação Básica, as matrizes de referência, as escalas de proficiência e o uso pedagógico dos resultados, analise as afirmativas:
I – As matrizes orientam a elaboração dos itens, mas constituem um recorte avaliativo de abrangência menor que o currículo desenvolvido pela escola.
II – A média de proficiência da escola permite identificar as habilidades de cada estudante e pode substituir avaliações internas nas intervenções individuais.
III – Os níveis das escalas descrevem padrões de desempenho e podem apoiar decisões coletivas quando articulados a registros internos e informações contextuais.
IV – Diferenças entre edições sucessivas refletem diretamente a qualidade do ensino, ainda que participação, composição do público e condições sociais tenham mudado.
V – O uso pedagógico dos dados exige triangulação, análise das desigualdades e preservação da amplitude curricular, evitando ensino restrito aos conteúdos avaliados.
Estão corretas, apenas, as afirmativas:
A
I, II e IV.
B
II, III e V.
C
I, III e V.
D
I, IV e V.
E
II, IV e V.