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As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação...
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Q4687898
Teclas de Atalhos
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As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil orientam a organização das propostas pedagógicas e reconhecem as especificidades das formas pelas quais as crianças se relacionam, participam e constroem conhecimentos. Nesse contexto, a organização do cotidiano deve proporcionar experiências coerentes com as características da infância.
Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), assinale a alternativa que apresenta uma organização correta das práticas pedagógicas.
A
Organizar experiências com atividades orientadas pelos adultos e reservar períodos específicos para brincadeiras, favorecendo uma distribuição equilibrada entre aprendizagem e recreação.
B
Organizar experiências que articulem conteúdos escolares e momentos de brincadeira, utilizando as interações para apoiar a compreensão dos conhecimentos previstos no planejamento.
C
Organizar experiências a partir das áreas de desenvolvimento infantil e utilizar brincadeiras e interações como estratégias para consolidar os objetivos definidos para cada dimensão trabalhada.
D
Organizar experiências que tenham interações e a brincadeira como eixos norteadores, possibilitando às crianças diferentes formas de participação, expressão, exploração e construção de conhecimentos.