Imagem de fundo

Antes do início do turno, o profissional de apoio escolar...

Antes do início do turno, o profissional de apoio escolar chega à sala e verifica a disposição das carteiras, a iluminação e os materiais previstos para a primeira atividade planejada pelo professor. Entre os estudantes da turma, um utiliza cadeira de rodas e outro apresenta baixa visão. O professor ainda não chegou à sala. Considerando a preparação do ambiente para as atividades diárias, a conduta adequada consiste em:


A

Organizar as carteiras de modo a manter rotas livres de circulação, posicionar o estudante com baixa visão em local de boa incidência de luz e conferir se os materiais estão ao alcance.


B

Reservar um espaço ao fundo da sala para os dois estudantes, de modo que o deslocamento deles deixe de interferir na circulação dos demais colegas.


C

Aguardar a chegada do professor para definir a disposição do mobiliário, limitando a preparação do turno à conferência da lista de frequência da turma.


D

Posicionar os dois estudantes na primeira fileira e alargar o corredor central da sala, deixando os materiais reunidos sobre a mesa do professor para distribuição em um momento posterior.


E

Higienizar o piso e as superfícies da sala antes da entrada dos estudantes, priorizando essa tarefa em relação à conferência do mobiliário e dos materiais.