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Ao planejar uma unidade, uma professora registra os...

Ao planejar uma unidade, uma professora registra os seguintes componentes:

1. Critérios e instrumentos para acompanhar as aprendizagens.

2. Situações didáticas capazes de mobilizar a habilidade prevista.

3. Conhecimentos conceituais e procedimentais necessários.

4. Objetivo de aprendizagem e indicadores de seu alcance.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de organização do planejamento.


A

4, 2, 1, 3.


B

1, 4, 3, 2.


C

2, 3, 4, 1.


D

3, 4, 1, 2.


E

4, 3, 2, 1.