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O planejamento na Educação Infantil orienta a organização...
O planejamento na Educação Infantil orienta a organização das experiências oferecidas às crianças e pode envolver a colaboração entre os diferentes profissionais que participam da rotina da instituição.
Nesse processo, as observações realizadas no cotidiano podem contribuir para adequar espaços, materiais e formas de acompanhamento.
Considerando o planejamento colaborativo entre professor e Auxiliar de Ensino, assinale a alternativa que apresenta a atuação CORRETA desse profissional.
A
Modificar durante a realização das atividades os objetivos definidos no planejamento, selecionando novas propostas de acordo com sua percepção sobre o desempenho do grupo.
B
Concentrar sua participação na preparação dos materiais solicitados, evitando compartilhar observações sobre as crianças para preservar a responsabilidade individual do professor.
C
Definir novas atividades para a turma e aplicá-las conforme as dificuldades observadas, substituindo as propostas anteriormente organizadas pelo professor.
D
Compartilhar observações relevantes sobre a participação das crianças e colaborar na preparação dos espaços e materiais, seguindo o planejamento e as orientações pedagógicas estabelecidas.