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As concepções contemporâneas de infância reconhecem que as...

As concepções contemporâneas de infância reconhecem que as crianças constroem conhecimentos e significados por meio das relações que estabelecem com outras

crianças, adultos, espaços, objetos e manifestações culturais. Essa compreensão influencia diretamente a organização das práticas pedagógicas na Educação Infantil.

Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta sobre a concepção contemporânea de infância.


A

A infância é compreendida como um período de desenvolvimento conduzido pela maturação individual, cabendo às práticas educativas acompanhar as aquisições esperadas para cada faixa etária.


B

A infância é compreendida como uma construção social, histórica e cultural, reconhecendo a criança como participante ativa das relações, capaz de produzir sentidos, expressar-se e construir conhecimentos nas experiências que vivencia.


C

A infância é compreendida como uma etapa preparatória, na qual a organização pedagógica deve antecipar conhecimentos escolares para favorecer a adaptação da criança às exigências acadêmicas posteriores.


D

A infância é compreendida como uma fase de aquisição gradual dos conhecimentos produzidos pelos adultos, sendo a participação infantil organizada conforme sua capacidade de reproduzir modelos socialmente estabelecidos.