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Na Educação Infantil, as escolhas didáticas precisam considerar as formas pelas quais as crianças exploram, interagem, brincam e constroem conhecimentos. Recursos concretos, materiais diversos e tecnologias podem ampliar essas experiências quando utilizados com intencionalidade pedagógica. Considerando esse princípio, assinale a alternativa correta.
Planejar o uso de recursos tecnológicos como etapa posterior às experiências com materiais físicos, destinando-os prioritariamente à repetição e à fixação das habilidades trabalhadas.
Organizar os recursos a partir de uma sequência previamente definida de conteúdos, priorizando sua apresentação pelo professor antes de permitir que as crianças realizem explorações e descobertas.
Utilizar diferentes materiais principalmente para demonstrar conhecimentos já apresentados, orientando as crianças a reproduzir formas de uso previamente definidas para alcançar os resultados esperados.
Selecionar métodos e recursos de acordo com as experiências propostas, possibilitando exploração, interação e participação ativa das crianças em situações adequadas ao seu desenvolvimento.