Uma escola recebe um estudante com deficiência que...

Uma escola recebe um estudante com deficiência que necessita de determinados apoios para participar das atividades cotidianas. Durante uma atividade recreativa, a equipe discute quais providências seriam compatíveis com uma perspectiva efetivamente inclusiva.

Considere as afirmativas:

I. Adaptar a dinâmica para possibilitar a participação do estudante junto aos colegas.

II. Organizar atividade separada para o estudante, mesmo sendo possível realizar adaptações que permitam sua participação na atividade coletiva.

III. Orientar os demais alunos sobre cooperação e respeito às diferenças, evitando transformar o estudante em objeto de exposição.

IV. Considerar as necessidades individuais do estudante sem reduzir automaticamente as expectativas sobre sua capacidade de participação. Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.