Imagem de fundo

Dahlberg; Moss e Pence (2019) relacionam a qualidade na...

Dahlberg; Moss e Pence (2019) relacionam a qualidade na educação da primeira infância com a concepção do que seja a criança.

No entendimento dos autores, ancorado em uma perspectiva pós-moderna, a prática pedagógica deve conceber a criança como um sujeito


A

biológico.


B

universal.


C

natural.


D

puro.


E

histórico.