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De acordo com Coletivo de Autores (1992), "A pedagogia é a teoria e método que constrói os discursos, as explicações sobre a prática social e sobre a ação dos homens na sociedade, onde se dá a sua educação. Por isso a pedagogia teoriza sobre educação que é uma prática social em dado momento histórico". Pautado nisso, a abordagem educacional que é fundamentada na perspectiva da pedagogia histórico-crítica e utiliza o discurso da justiça social como ponto de apoio é chamada de abordagem:
aberta
sistêmica
crítico-superadora
crítico-emancipatória