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O planejamento pedagógico tem centralidade na constituição...
O planejamento pedagógico tem centralidade na constituição da ação docente. Numa perspectiva alinhada à literatura científica atual do campo da Educação, por meio do planejamento, o docente consegue:
A
Projetar as estratégias didático-pedagógicas escolhidas e avaliar a aprendizagem que possivelmente ocorreu junto àquela que não foi alcançada.
B
Elaborar sequências didáticas e percursos curriculares com objetivo de cumprir demandas burocráticas que servirão exclusivamente para os gestores educacionais controlarem a ação docente.
C
Antever processos avaliativos e todas as ações que os alunos terão como consequência das estratégias didático-pedagógicas escolhidas.
D
Controlar o processo educativo de forma a gerar eficiência e produtividade da comunidade escolar.