

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
A organização do trabalho docente na EJA envolve decisões sobre recursos, sobre a rotina da aula e sobre a relação entre os componentes curriculares. Considere o excerto a seguir:
"A escolha de um recurso didático se justifica _____. A rotina da aula, por sua vez, _____. Já a articulação entre os componentes curriculares _____."
Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas do excerto, na ordem em que aparecem.
pelo que ele permite ao estudante realizar em relação ao objetivo definido, e não pela novidade que apresenta, oferece previsibilidade a quem concilia estudo e trabalho, sem converter-se em repetição de tarefas idênticas, decorre do número de componentes reunidos em torno de um tema escolhido previamente
pela facilidade de manuseio por parte dos estudantes, o que reduz o tempo destinado à explicação do seu funcionamento, assegura o cumprimento do conteúdo previsto, razão pela qual permanece inalterada, decorre do número de componentes reunidos em torno de um tema escolhido previamente
pela facilidade de manuseio por parte dos estudantes, o que reduz o tempo destinado à explicação do seu funcionamento, oferece previsibilidade a quem concilia estudo e trabalho, sem converter-se em repetição de tarefas idênticas, decorre da natureza da situação estudada, que reúne saberes de campos distintos
pelo que ele permite ao estudante realizar em relação ao objetivo definido, e não pela novidade que apresenta, oferece previsibilidade a quem concilia estudo e trabalho, sem converter-se em repetição de tarefas idênticas, decorre da natureza da situação estudada, que reúne saberes de campos distintos
pelo que ele permite ao estudante realizar em relação ao objetivo definido, e não pela novidade que apresenta, assegura o cumprimento do conteúdo previsto, razão pela qual permanece inalterada ao longo do período, decorre da natureza da situação estudada, que reúne saberes de campos distintos